Les GS s’initient au partage des nouvelles responsabilités :
arrosage des plantes, nourrir ou donner à boire aux animaux de la classe (escargots et phasmes), ranger…
Les CE1 apprennent de plus en plus à travailler en autonomie. Ils racontent des histoires aux GS, quand la maitresse aide un élève qui en a besoin.
